Die Kinder sind im PänzHuus auf zwei Stüffje aufgeteilt. Das gelbe und das blaue Stüffje.

Die jüngeren Kinder beginnen bei der Eingewöhnung erstmal nur im gelben Stüffje, damit sie sich langsam an die neue Umgebung gewöhnen können.

Das blaue sowie das gelbe Stüffje enthalten die Funktionsbereiche der Montessoripädagogik (Sinne/ Mathe / Sprache / Kosmos ) sowie einen Rollenspiel- und Konstruktionsbereich.

Die Arbeiten richten sich nach Interessen, Entwicklungsständen und Altersstrukturen der Kinder.
So findet man im gelben Stüffje vermehrt arbeiten für die jüngeren Kinder (2-4 Jahre) und im blauen Stüffje für die älteren Kinder ( 4-6 Jahre).

Jedoch stehen beide Stüffje allen Kindern offen.